El Gobierno cubano realizó un acto oficial en La Habana para conmemorar el comienzo del período lectivo y destacar la continuidad de la educación como una de las principales conquistas de la Revolución Cubana. La actividad se desarrolló en la avenida del Prado, en La Habana Vieja, con presentaciones culturales y la participación de niños de distintos niveles educativos.
El presidente Miguel Díaz-Canel asistió a la ceremonia junto con autoridades del Partido Comunista de Cuba y del Gobierno, aunque no ofreció un discurso. Posteriormente, el mandatario afirmó en redes sociales que el inicio de clases ocurre pese a las dificultades que, según señaló, Estados Unidos ha intentado profundizar mediante su política hacia la isla.
“Protección social es sostener, en medio del bloqueo energético, las conquistas de la Revolución Cubana”, escribió Díaz-Canel al referirse al sistema educativo, uno de los sectores priorizados por el Gobierno cubano desde el triunfo de la revolución en 1959.
La ministra de Educación, Naima Trujillo, reconoció que el período lectivo tendrá características distintas debido a las condiciones actuales del país. Según explicó, cada institución deberá ajustar su funcionamiento a las circunstancias particulares relacionadas con el transporte, la alimentación y el suministro de energía.
Las limitaciones también alcanzan los recursos disponibles para estudiantes y docentes. Trujillo informó la semana anterior que existe una cobertura del 73 % de profesores, mientras que la disponibilidad de uniformes alcanza apenas el 12 % para primaria y es ligeramente menor en secundaria. Ante esta situación, adelantó que habrá mayor flexibilidad en las exigencias durante el curso.
Para las familias, el regreso a las aulas también representa un desafío. Meilyn Tejeda, madre habanera cuyo hijo comenzó primer grado, describió el proceso como “difícil” debido a la situación económica y social que atraviesa el país y al esfuerzo adicional que ha significado preparar a los niños para el nuevo período académico.
A pesar de las dificultades, la madre señaló que los menores mantienen el entusiasmo por volver a clases. “Los niños están emocionados por el inicio del curso”, expresó, aunque admitió que existe incertidumbre sobre cómo evolucionarán las condiciones a medida que avance el año escolar.
El panorama educativo se desarrolla mientras Cuba enfrenta una crisis que también se refleja en otros aspectos de la vida cotidiana, entre ellos los apagones, la inflación, las dificultades para acceder al agua y la falta de transporte. Estas condiciones complican la asistencia y el funcionamiento habitual de los centros educativos.
Frente a este escenario, las autoridades cubanas sostienen que el principal objetivo será garantizar la continuidad del aprendizaje y evitar que las dificultades actuales impidan que toda una generación permanezca dentro del sistema educativo, procurando mantener la formación “en las mejores condiciones posibles”.
Redacción: Forum News